Erdélyi Tudományos Diákköri Konferencia
 

 
 
 
  műhely    » Erdélyi Tudományos Diákköri Konferencia
év 2006 2007 2008 2009 2010 2012 2017   
szerzők a b c d e f g h i j k l m n o p r s t u v x z ö   
címek a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v z ö ü   
 

| észrevételeim vannak


| kinyomtatom

| könyvjelzőzöm










keresés

szerző:
cím:
kivonat:
szekció:







adatlap

Ilyés Franciska

» Szekció: Pedagógia - Gyógypedagógia
» Bemutatás éve: 2009
» Cím: Gyógypedagógiai-képzés nélküli, speciális oktatásban dolgozó tanárok gyógypedagógiai ismereteinek fejlesztése
» Intézmény: BBTE, PNtK, gyógypedagógia szak, III. év
» Minősítés: 2 díj
» Témavezető: drd. Ráduly Zörgő Éva mb. Adjunktus BBTE, PNtK, Gyógypedagógia tanszék

» Kivonat:
A program arra szeretne rámutatni, milyen mértékben fontos a gyógypedagógiai alaptudás a speciális iskolába járó gyerekek nevelése során.
A képzés résztvevői egy kisvárosi speciális iskola gyógypedagógiai szempontból szakképzetlennek tekintendő tanítói.
A képzés elvégzése előtt kérdőív alkalmazásával mértük fel a program résztvevőit, mely kiterjedt a motiváció, az attitűd és a speciális nevelés igényű gyerekekkel kapcsolatos tudásszint mérésére. A kérdőív felvételét megismételtük a képzés végezetével. Az adatokat SPSS adatfeldolgozó programban végeztük el.
Az eredmények arra mutattak rá, hogy a képzés elvégzése után a résztvevők szignifikánsan jobban teljesítettek a kérdőív feladatainak megoldásában. A képzés pozitív hatást fejtett ki a tanítók attitűdjére és motivációs szintjére. A program továbbfejlesztési lehetőségeihez tartozik az elméleti képzés folytatása gyakorlati módszerek alkalmazásával, ill. általános iskolák pedagógusainak felkészítése az integráció folyamatára.

» Teljes dolgozat: [PDF]
» Mellékletek:

Vissza

 
 
kapcsolódó
» mi ez?
» rövidítések
» felhívás az ETDK résztvevőihez
 
 

(c) Erdélyi Magyar Adatbank 1999-2017
Impresszum | Médiaajánlat | Adatvédelmi záradék